発達障害の幼児～小学生 星みつる式 家庭療育映像教材｜視覚学習 お試し完結27巻
言葉の遅れ、発語が気になるお子さまに！フラッシュカード映像教材

文字や言葉は、全ての学習の基礎になるもので、言葉の遅れなどの言語療育トレーニングに欠かせません。特に動詞は、文の述語として動作や状態などの概念を表わす品詞です。

星みつる式は、作文が苦手な発達障害の子供に動作の写真と動詞を１枚のカードで見せ、動詞の文字・読み方・意味をひとまとめに記憶できるフラッシュカード映像教材の療育教材による視覚学習です。自閉症やADHD、AS、ADなどの子供のコミュニケーション訓練として、広汎性発達障害の幼児や小学生のソーシャルスキル・トレーニングの補助教材としても活用されています。

モノの名前は、語彙や概念学習の基礎になります。モノに関心の薄い自閉症スペクトラムなどの幼児や小学生に興味を広げる旬の食べものをはじめ、歴史の学習などを支援する映像教材です。

星みつる式は、季節の言葉と行事などを収録したフラッシュカードによる家庭療育映像教材です。映像教材には、旧暦や二十四節気の他に、俳句の季語にも使われる植物や小さな生きものなど、季節や自然を表す言葉を収録。言葉の遅れのある知的障害や精神発達遅滞、ダウン症などの子供や、広汎性発達障害で視覚優位の幼児や小学生の学習トレーニングとしても活用されています。

広汎性発達障害の視覚優位の子供には「漢字が書けなけど、読める」というケースが少なくありません。「読む」から「書く」へと導く学習トレーニングを行う視覚学習映像教材です。

星みつる式・家庭療育では、80の漢字と160の熟語を「見て聴いて」学習できるフラッシュカードで映像教材に収録。文字と写真を一枚のカードにして視覚優位の子供がイメージで覚えられるようにしました。発達障害のコミュニケーション能力向上を目指す教材として、言葉の遅れのある知的障害や自閉症、AS、学習障害などの幼児や小学生の学習支援映像教材としても活用されています。

広汎性発達障害の視覚優位の子供には、時計の長針と短針の形を1枚の画像として記憶し、時間を言い当てるケースがあります。

星みつる式は、長針と短針を1枚の画像で「見て聴いて」学習できるフラッシュカード映像教材による家庭療育で支援しています。発達障害の幼児や小学生が時間を読み取り、デジタル時計の時刻や午前午後の区別ができることを目指す視覚学習です。自閉症、自閉症スペクトラム、ADHD、アスペルガー症候群、アスペルガー障害、学習障害などの広汎性発達障害の幼児や小学生の学習トレーニング教材としても活用されています。

楽典とは机上の音楽といわれ、音符などの演奏に必要な記号の読み方や音楽をする人が共通に用いる用語などの学習です。療育では、譜読みが早い、絶対音感があるなど、音楽に優れた才能を発揮する発達障害の幼児や小学生がいます。

星みつる式は、ASDやPDDの子供たちが「見て聴いて」学習できるフラッシュカード映像教材による家庭療育です。聴音・リトミック・リズム、楽器の音色や名前など、音楽を贅沢に収録。自閉症やダウン症の幼児から注意欠陥・多動性障害やAS、ADの小学生までの療育映像教材としても活用されています。

九九の唱えが上手く言えない広汎性発達障害の子供の療育では、絵カードを見ながらスラスラ答えられることがあります。発達障害の特性である視覚優位の子供にはその傾向が強いようです。

星みつる式・家庭療育は、ドッツで数の増え方を視覚的に表現した絵カードで「見て聴いて」学習できるフラッシュカード映像教材で支援。九九の歌も収録してあるので楽しく学べる視覚学習です。自閉症スペクトラム、知的障害、注意欠陥・多動性障害、アスペルガー症候群、学習障害、ダウン症などの幼児や小学生の学習トレーニングとしても活用されています。

発達障害には空間認知が苦手な子供がいます。それは、隠れているモノや見えないモノを想像しなくてはならないからです。

星みつる式・家庭療育は、積み木や幾何学図形などを使って、模倣と想像力を伸ばし、空間を認知する力を育みます。三角形や円形などの基本図形に加え、点・線分・角・辺、円の中心や対角線などの幾何学的要素をフラッシュカードにして映像教材に収録。広汎性発達障害やASD、知的障害や精神発達遅滞、LD、自閉症、ダウン症などの幼児や小学生の学習トレーニングとして、療育の補助教材としてもも活用されています。

発達障害の療育では文字や数字よりも画像の方が学習しやすい子供たちがいます。視覚優位の幼児や小学生が取り組んでいる療育では、特にその傾向が強いようです。

星みつる式・家庭療育は、算数の四則演算の加法（足し算）・減法（引き算）・乗法（掛け算）・除法（割り算）の仕組みをドッツという点の数の画像に置き換えたトレーニングです。映像教材では、加減乗除の数の仕組みを具体物のフラッシュカードで療育を支援。自閉症、LD、ADHD、アスペルガー症候群、アスペルガー障害、PDDなどの子供の療育映像教材としても活用されています。

発達障害の特性である視覚優位の子供は、交通標識などのピクトグラムを記憶する能力に秀でている場合があります。

星みつる式・家庭療育映像教材には、交通標識や空港・駅・公園・スポーツ施設などのピクトグラムに加え、地図、天気の記号や数字などの単位記号、ローマ数字や天文学など、幅広い分野の記号やマークをフラッシュカードで収録。自閉症スペクトラム、アスペルガー症候群、学習障害、ADHDなどの広汎性発達障害や知的障害などの幼児や小学生の家庭療育の学習やコミュニケーション・トレーニングを支援する映像教材としても活用されています。

モノの名前は、語彙や概念学習の基礎です。発達障害の子供が興味を広げる学習を支援する映像教材です。

星みつる式・家庭療育映像教材には、400を超える植物（野菜・果物・花・草木）を写真とイラストによるフラッシュカードで収録。野菜と果物は、切った断面で皮や果肉、種に気づかせ、知的好奇心に働きかけています。こだわりの強い自閉症スペクトラムやアスペルガー症候群などの子供の療育映像教材として、言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞の幼児や小学生などの学習トレーニング教材としても活用されています。

発達障害の子供が苦手とするコミュニケーションやソーシャルスキルを家庭療育で支援する視覚学習の映像教材です。

星みつる式・家庭療育は、尊敬語、謙譲語、丁寧語、あいさつなど、320の例文を絵カードによるフラッシュカードで映像教材に収録。会話の上下関係がわかる絵カードは「見て聴いて」学習できる視覚学習です。言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞、ダウン症などの言語療育トレーニングや、ASD、学習障害、注意欠陥・多動性障害などのコミュニケーション訓練としても活用されています。

アスベルガー症候群には、地図や地理に優れた知識を持つ子供がいます。そんな視覚優位の幼児や小学生が都道府県の地図やマーク、庁所在地、特産物を「見て聴いて」学習できるフラッシュカードで収録したのが星みつる式・家庭療育映像教材です。

映像教材には、代表的な川、山、地方名に加え、文化遺産、三大名城など日本各地の特色を盛り込み、発達障害の子供の興味を広げる工夫が満載。こだわりのある自閉症スペクトラムやADHD、学習障害などの広汎性発達障害やダウン症などの幼児や小学生の学習を支援する療育映像教材としても活用されています。

自閉症やアスペルガー症候群などの子供には、優れた観察力とこだわりから科学的な才能を開花させるケースがあります。

星みつる式は、写真とイラストによる400枚のフラッシュカードによる視覚学習映像教材で家庭療育を支援します。80枚の星座カードやギリシャ神話の貴重な星図、NASAが撮影した惑星や星雲、星団などの写真、世界の科学者の肖像画と業績など、子供の興味を広げる豊富なカードを収録。注意欠陥・多動性障害や学習障害の広汎性発達障害やダウン症などの幼児や小学生の学習トレーニングとしても活用されています。

文学作品の中から韻律に富んだ俳句や短歌などを発達障害の子供が「見て聴いて」学習できるようにフラッシュカードで映像教材に収録した星みつる式・家庭療育教材です。

映像教材では、代表的な俳句を5・7・5の音節で読み上げ、俳句の世界観を写真や俳人の肖像画などでイメージ豊かに表現するなど、想像力に働きかける視覚学習です。言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞の子供の言語療育トレーニングとして、注意欠陥・多動性障害、ASD、LD、広汎性発達障害の幼児や小学生のコミュニケーション訓練をしても活用されています。

日本の作家や文学作品を知ることは、読書への第一歩。

星みつる式は、発達障害の子供が文学作品を「見て聴いて」学習できるフラッシュカード映像教材で家庭療育を支援。視覚優位の幼児や小学生が覚えやすいように歴史上の文豪の肖像画と作品名を１枚の絵カードで表現しました。言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞の子供の言語療育トレーニングとして、自閉症スペクトラムやアスペルガー症候群のASD、学習障害のLD、注意欠陥・多動性障害のADHD、広汎性発達障害のPDDの幼児や小学生の学習を支援する療育トレーニングとしても活用されています。

ASDなどの子供には、優れた観察力とこだわりの強さから科学的な才能を開花させるケースがあります。

星みつる式・家庭療育では、体の部位の名前と関節の動きが分かるようにした写真や心臓・肺などの内蔵・器官や骨格、皮膚の断面や細胞などをフラッシュカードで映像教材に収録。さらに世界の科学者を紹介した絵カードでは、肖像画と功績を一塊のイメージで覚えられるようにしました。自閉症スペクトラムやアスペルガー症候群、ADHD、LD、広汎性発達障害の幼児や小学生の学習トレーニングや家庭療育の支援教材としても活用されています。

百人一首は、百人の和歌をひとり一首ずつ選んだものです。文字や言葉は、全ての学習の基礎になるもので、言葉の遅れなどの言語療育トレーニングにおいても大切なプログラムです。

星みつる式は情動に働きかけ、発達障害の子供が和歌のリズムを「見て聴いて」学習できる家庭療育フラッシュカード映像教材です。映像教材では、歌の情景写真や歌人の肖像画、日本の伝統的文様などを織り交ぜた視覚学習です。言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞の幼児や小学生の言葉のトレーニングとして、自閉症や広汎性発達障害の子供の学習支援教材としても活用されています。

熟語は、言葉の発達だけでなく、言葉の遅れがある小学生のコミュニケーション能力の向上を目指す上でも大切な学習です。

星みつる式は、三字熟語と四字熟語の400の熟語を「見て聴いて」学習できるフラッシュカード映像教材による家庭療育です。「是是非非」などの同じ文字のくり返しの熟語など、法則を持たせることで覚えやすく構成しました。言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞の幼児や小学生の言語療育トレーニングとして、注意欠陥・多動性障害やASD、LD、広汎性発達障害やダウン症などの子供の視覚学習トレーニングとしても活用されています。

モノへの興味は、知ることから始まります。星みつる式・家庭療育映像教材では、発達障害の子供に化学の面白さや不思議さに気づかせ、興味を持てるように視覚学習で支援しています。

「お茶は酸性で、血液はアルカリ性。では、砂糖水は、酸性?アルカリ性?」など「見て聴いて」学習できるフラッシュカードを映像教材に収録。塩や石灰岩の結晶の顕微鏡写真などを多彩に表現。元素記号を記憶しながら化学への興味が広がるように構成しました。自閉症やLD、ADHDなどの広汎性発達障害やダウン症の幼児や小学生の学習トレーニングとしても活用されています。

アスペルガー症候群や注意欠陥・多動性障害などの視覚優位の子供には、歴史や年代の記憶力に優れているケースがあります。

星みつる式・家庭療育は、西暦57年の弥生時代から2003年のイラク戦争までの日本の歴史と偉人を発達障害の子供が「見て聴いて」学習できるフラッシュカードで映像教材に収録。歴史上の人物は、肖像画と業績を1枚の絵カードで一塊で表現しました。ダウン症や学習障害、ASDやPDDの子供や、言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞の幼児や小学生の言語療育トレーニング映像教材としても活用されています。

言葉を聴きとれなければ、話すことはできないのは、英語も日本語も一緒です。発達障害の療育では、日本語よりも英語の方が聴きとれる子供もいます。

星みつる式・家庭療育映像教材は、英語のネイティブスピーカーが発音する英単語を早いテンポでリズミカル（3ビート）に収録した視覚学習。英語の周波数や発声（喉発音）の違いが聴覚に働きかけます。日本語訳が表示されたフラッシュカード映像教材は、知的障害などの言葉の遅れを補う言語療育トレーニングや、PDDのコミュニケーション訓練の教材としても活用されています。

発達障害の子供が英単語を「見て聴いて」学習できるフラッシュカード映像教材で療育を支援する星みつる式・家庭療育教材です。

映像教材では、ASDなどの視覚優位の子供たちの興味を捉え支援するために、警察車両や消防車両、鉄道、工事車両などの陸・海・空の乗物を収録。英語のネイティブスピーカーが発音する英語のフラッシュカードには、日本語訳も収録。知的障害や精神発達遅滞の言葉の遅れを補う言語療育トレーニングとして、アスペルガー症候群や注意欠陥・多動性障害などの幼児や小学生の英語学習フラッシュカード映像教材としても活用されています。

発達障害の子供の話しは、ちぐはぐだったり、飛びとびだったりして要領を得ないことがあります。

星みつる式・家庭療育では、世界の5つの童話を短文で構成し、話しのポイントを絞り、短く適切な言葉で相手に伝えることに気づかせ、読書への興味へと導いています。「見て聴いて」学習できるフラッシュカード映像教材による視覚学習は、言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅延などの幼児や小学生の言語療育トレーニングとして、自閉症や広汎性発達障害の子供のコミュニケーション訓練としても活用されています。

発達障害の療育では、絵カードの他に音楽など使われます。

星みつる式・家庭療育映像教材は、歌や音楽を贅沢に使った絵カードのフラッシュカードを収録。クラシック音楽を聴き、世界の童謡を歌い、リトミックで即時反応を養うなど、ASDなどの幼児や小学生の音感教育を支援する視覚学習です。ADHDやLDなどの広汎性発達障害の子供が「見て聴いて」学べる音楽として、言葉の遅れがある知的障害や精神発達遅滞、ダウン症の子供の言語教育トレーニングとして、また音楽を通して興味の幅を広げられる教材としても活用されています。

モノの形は、生後3ヵ月で認識します。発達障害の療育では、漢字を図形や絵のように覚えてしまう子供がいます。

星みつる式・家庭療育は、難読漢字のとめ・はね・はらいの終筆・画数など、子供が興味を持ちそうな形の400の難読漢字を選んでフラッシュカードで映像教材に収録。視覚優位の子供が漢字をイメージで覚えられるようにしました。ADHDなどの広汎性発達障害の幼児や小学生の学習支援映像教材として、自閉症スペクトラム・アスペルガー症候群、などのコミュニケーション能力向上のトレーニング教材としても活用されています。

アスペルガー症候群やアスペルガー障害、自閉症やADHDなどの視覚優位でこだわりの強い子供は、列車や鉄道にどの特定のモノに抜群の記憶力を示すことがあります。

星みつる式・家庭療育映像教材には、世界と日本の代表的な列車の名前の他に国名（鉄道名）・路線・距離・特徴などの情報をフラッシュカードで収録。深く掘り下げた知識が子供の学習意欲に働きかけます。自閉症スペクトラムや学習障害などの広汎性発達障害やダウン症などの幼児や小学生の視覚学習トレーニング教材としても活用されています。

モノやヒト、生き物の名前は、言葉や概念の学習の基礎になるもの。発達障害の子供が興味の幅を広げられるように「見て聴いて」学習できる星みつる式・家庭療育教材です。

映像教材では、世界の犬種、猫種、野生種を取り上げ、名前・原産国・習性・食べもの・サイズなどの詳細情報や働く犬の紹介などをフラッシュカードで収録。その上で「何故、犬は人と共生できるのか？」と考えさせます。深く掘り下げた知識でASDやPDD、ADHDやLDなどの幼児や小学生の視覚学習トレーニング教材としても活用されています。