お勉強などは、ワークブックなどで親の方でも色々サポートする方法があるのですが、
人間関係や感情の部分については、本人の経験に任せる部分が大きくて、何かしてあげられることはないかな、と探して辿り着いた教材でした。教えたいことがぎゅっと凝縮されて入っているので、重宝しています。とてもためになる教材です。

やっちゃいけない理由を分かってほしくて、どうしても息子に圧をかけながら説明も長くなってしまうのですが、このDVDだと説明がコンパクトにまとまっていて、親にとっても勉強になります。説明と同時に絵も出てくるので飽きずに最後まで見てくれています。今後続編の予定があれば、性に関しての題材を含んでほしいです。息子は女の人が好きですぐ抱っこをせがみ胸を触ってしまうので、今はまだ許されるとしても、今後の小学校生活がとても心配です。

５歳男児グレーゾーン。
言語訓練前編を約1ヶ月半、その後こちらのソーシャルスキル全巻を約1ヶ月半取り組みました。
計３ヶ月で確かな手応えを感じています。

始めた当初は、年齢より拙い感じでしたが、
まず、助詞副詞をしっかり使って話すようになり、その後あいちゃんの真似をして、
「ごめんなさい」「してください」などの敬語も話すようになりました。
そして、何より話言葉全体の能力がぐんと伸びました！
滑舌も良くなり色々な所で、「この数ヶ月で言葉も理解力もすごく伸びましたよね！」と言われます。

もう少ししたら、言語訓練の後編も購入したいと思います。

見せておいて損はないDVD。リビングにあるテレビでは弟に邪魔されて集中できないので、車の中で見せています。小学校へ入学してからまだ友達と言える子がいないのは、私から見て息子の一人よがりが原因だと分かりつつ、私が言っても怒られているとしか捉えられないので、こういった親が子供に伝えたい事を代弁してくれるようなDVDは必要だと感じます。

セミナーを息子と一緒に見ていて、この教材が流れた時にすごく反応が良かったのですぐに購入。翌日到着して、息子の見たい意欲が高まっているまま見せることができたので良かったです。息子はいけないと分かっていながらも自己中心的な言動が多く、周りから白い目で見られていても気づいていない。これをどう気づかせて修正していくかが課題だと病院でも言われているので、この教材はすごく息子に合っていました。客観的に問題行動を見て修正の仕方が分かるのが良いです。

とてもお喋りなADHD傾向の5歳の息子です。
夏休み前、幼稚園から呼び出しが連日続きました。お友達に誤解されるようなことを言ったりやったりしてしまうようで、幼稚園の先生からは、お母さんからも気をつけるよう注意してくださいと言われましたが、もちろん注意はしていますが、聞いているのか分かっているのかは分かりません。どう注意するのが正解なのかも分からず困っていた時に、あるこどもの発達についてのセミナーで、こちらのDVDを知り購入しました。息子はすごく真剣に毎日このDVDを見ています。自分の気持ちや行動と照らし合わせているのか、何を言っているのか聞き取れませんが、小さな声でぶつぶつ言いながら見ていて、時折私に「これやっちゃダメだよね？」と確認してきたりします。ちょうど夏休みでタイミング良く見せられて良かったなと思いますが、夏休み明けの幼稚園の生活がどうなるか、今からドキドキしています。

5月に購入しましたが、すごい気に入っているので飽きずにまだ毎日見ています。息子(小学1年生)に、お友達とのやりとりやコミュニケーションの仕方が分かってほしくて購入しました。学校ではほとんど言葉を発しない息子でしたが、今日担任から、教室ではなく静かな廊下や職員室であれば、少しずつ自分の気持ちを短い言葉ではありますが言えるようになってきたと報告を受けました。一緒に言語のDVDも購入しています。どちらのDVDの成果かは分かりませんが、良い兆候が見られています。

自閉症スペクトラムと診断された小２の娘に見せています。一つ一つの嫌だった出来事に対して負のエネルギーがすごくて、その感情から抜け出すのにもとても時間がかかるタイプです。普段から、事前説明を十分にするようにしたり、リスク回避できることはできるだけやるように、親としてもとても気を使っています。（感情が崩れてから立て直す方が大変なので）この教材は、事前に説明することの親の負担を担ってくれいる役割があるな、と感じます。見る気がない日でも、何気なくかけておくと、他のことをしながらでもちらちらと見たりしているので、頭には入っているのかなと思います。

楽しく毎日見てます！小学生３年生ですが未だに下の娘とEテレを見てキャッキャしているので、このDVDも嫌がらずというかお気に入りで、毎朝DVDのある棚から自分で持ってきて見ています。コミュニケーションは一番、疑似体験しやすいようです。危険回避は最初笑いながら見ていましたが、何度も見るうちにようやく意味が分かってきたのか、今は真剣な顔つきで見ています。この反応が出るまで、少なくとも各DVDを10回以上は見ているので、ちゃんと内容まで理解するまでには回数を積む必要が息子にはありました。ちなみに、処理速度とワーキングメモリが共に低い息子です。参考まで。

6歳の次男は体が小さく、からかわれやすいこともあるからか、幼稚園のお友達に対して言葉遣いが悪かったり、自分が何でも優位に立たないといられない所があり、就学前の準備にと、ソーシャルスキルを取り組み始めました。まだ始めて間もないので、効果として行動には表れてはいませんが、自分ばっかりではなく相手の気持ちも考えないといけない、ということに気づけたかな？と感じます。驚いたのは、9歳の長男も一緒に見始め、「これ、コウ（弟）じゃん！」「今度ゲームで負けても怒らない？」と、兄弟で話をしていました。次男のように、お友達とのコミュニケーションが身につきにくい子はこういうDVDが助けになり、長男にとっては弟への理解に繋がるDVDになっているようなので、特性関係なく、これからの社会には必要な教材な気がします。